Kontsultatu katalogoa

Vitoria-Gasteizko San Martin HLHI haur eta lehen hezkuntzako ikastetxe publikoa da, ikasleen aniztasun handia duena. Hori dela eta, eskola inklusiboaren barruan, gure helburu nagusia da ikasleen inklusibitatea sustatzen duten metodologia aktiboen garapena sendotzea eta bultzatzen jarraitzea, gaitasunak oro har garatzean eta, bereziki, STEAM gaitasunetan.

STEAM gaitasun horiek garatzean, ikerketa/ikerketa zientifikoa eta/edo teknologikoa ardatz duten proiektuak bultzatzen jarraituko dugu. Lana bultzatzen jarraituko dugu, bai bakarka, bai taldean, elkarlanerako espazioak bultzatuz, talde heterogeneoak eratuz, non ikasleak beren irakatsi eta ikasteko prozesuan parte aktiboa diren eta inklusibotasuna beren garapenean presente dagoen.

Txiki Steam proiektuaren argibidea: Proeiktuaren azalpen orokorra eta proiektua aurrera eramateko erabiltzen den metodologiaren azalpena.
Ikasageletatik bisita gidatua proiektuko jarduera guztiak ikusteko asmoz.Steam eguna( programazio hizkuntza,teknologia digitala,teknologia,matematika manipulatiboa),esperientzia arloa(negutegia,sorkuntza,zientzia esperimetuak).
Galderak egiteko aukera.

Ikastetxearen ikuspegitik, funtsezkoa ikusten dugu ikasten dugun bitartean pentsatzen eta pentsatzen ikasten irakastea. Horretarako, beharrezkoa da lortutako emaitza bat aztertzea eta esperimentazioaren bidez akatsetatik ikastea, metodologia zientifikoan oinarrituta. Robotika eta programazioa integratzea baino modu hoberik ez dugu ikusten, STEAM hezkuntza balioetsi eta eraiki ahal izateko.
STEAM proiektu honen oinarriak metodologia aktiboa, diziplinartekotasuna eta ikasleen IKTen gaitasun-garapena dira. Ikastetxearen plan estrategikoaren barruan integratutako proiektua da, eta, beraz, ikasturtean zehar aktiboa. Berrio-Steam proiektuaren ezarpenak, AUTOEZTIMA proiektuaren jarraipenak, etorkizuneko proiektuei ekitea du helburu, eta, horrela, bizitzarako gaitasuna duten ikasleak eraikitzea.

HEAL THE WORLD! ekimena aurkeztuko da; lehen hezkuntzako 5. mailako ikasleentzako diziplinarteko STEAM proiektua da. STEAM proiektu bat nola garatu ikasiko dugu, hainbat irakasgai batera lanean jarrita, helburu bakarrarekin.

Lehen hezkuntzako 6. mailako ikasleek «Zu bai makina!» izeneko diziplinarteko proiektuan hartuko dute parte, STEAM metodologian oinarrituta. Jolas-parke bat sortzea da jardueraren helburua.

Jesus Maria Ikastetxeko ikasleen elikadura-portaera aztertuko dugu.
Lehenik, inkesta prestatuko dugu, eta, ondoren, ikasleek bete egingo dute. Ostean, bildutako datuak aztertuko dira.
Kanpaina bat egingo da, emaitzak komunitateari helarazteko. Azkenik, natura hilak egingo dira, ikasitakoa haietan irudikatuz.

Gizartea eta bere ohiturak asko ari dira aldatzen. Teknologia berrien eraginez, pantailen aurrean ematen dugun denbora eta energia ikaragarri handitu da, eta ondorioz, gure mugikortasun maila gutxitu, bizitza sedentarioagoa eginez.
Batxilerreko ikasleei gorputzaren indarra bakarrik erabiliz edozein gailu kargatzeko sistema bat sortzeko erronka botatzen zaie.